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臨汾一中學(xué)子來臨汾12355青少年服務(wù)臺(tái)參觀實(shí)踐
編輯:2024-02-17 00:00:00
2月17日,臨汾12355青少年服務(wù)臺(tái)接待了來自臨汾一中的學(xué)生及家長,組織開展了一次青少年心理健康科普活動(dòng)。
臨汾12355青少年服務(wù)臺(tái)張臨霞老師向孩子們介紹了12355青少年服務(wù)臺(tái)的工作機(jī)制和接線流程,并向大家普及了心理健康知識(shí),引領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中用心體驗(yàn),認(rèn)真感悟,從而有所收獲。
鄭凱文老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),在第一輪游戲時(shí)讓同學(xué)們閉眼操作,而在第二輪游戲時(shí)對(duì)指令更加明確,通過兩輪游戲讓同學(xué)們分享游戲時(shí)得到與周圍人不同的結(jié)果的感受,之后鄭老師根據(jù)大家發(fā)表的看法進(jìn)行了總結(jié),每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體具有自己的獨(dú)特性,要在平常的學(xué)習(xí)生活中慢慢學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己。通過兩輪互動(dòng)和分享,同學(xué)們感覺到內(nèi)容非常新穎,每個(gè)人都對(duì)自己的感受進(jìn)行了表達(dá),表示是一次非常有意義的體驗(yàn)活動(dòng),要將今天學(xué)到的運(yùn)用到平常的學(xué)習(xí)生活中。
臨汾12355青少年服務(wù)臺(tái)的老師們與學(xué)生家長進(jìn)行了心理健康知識(shí)講解以及如何預(yù)防心理問題的探討,家長們表示對(duì)臨汾12355青少年服務(wù)臺(tái)的工作給予支持和肯定。
?接下來,臨汾12355青少年服務(wù)臺(tái)將繼續(xù)開展青少年心理健康主題教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷強(qiáng)化同學(xué)們的防范意識(shí),提高心理承受能力,緩解心理壓力,更好的幫助和陪伴青少年健康茁壯成長。
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臨汾一中學(xué)子來臨汾12355青少年服務(wù)臺(tái)參觀實(shí)踐
編輯:2024-02-17 00:00:00
2月17日,臨汾12355青少年服務(wù)臺(tái)接待了來自臨汾一中的學(xué)生及家長,組織開展了一次青少年心理健康科普活動(dòng)。
臨汾12355青少年服務(wù)臺(tái)張臨霞老師向孩子們介紹了12355青少年服務(wù)臺(tái)的工作機(jī)制和接線流程,并向大家普及了心理健康知識(shí),引領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中用心體驗(yàn),認(rèn)真感悟,從而有所收獲。
鄭凱文老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),在第一輪游戲時(shí)讓同學(xué)們閉眼操作,而在第二輪游戲時(shí)對(duì)指令更加明確,通過兩輪游戲讓同學(xué)們分享游戲時(shí)得到與周圍人不同的結(jié)果的感受,之后鄭老師根據(jù)大家發(fā)表的看法進(jìn)行了總結(jié),每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體具有自己的獨(dú)特性,要在平常的學(xué)習(xí)生活中慢慢學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己。通過兩輪互動(dòng)和分享,同學(xué)們感覺到內(nèi)容非常新穎,每個(gè)人都對(duì)自己的感受進(jìn)行了表達(dá),表示是一次非常有意義的體驗(yàn)活動(dòng),要將今天學(xué)到的運(yùn)用到平常的學(xué)習(xí)生活中。
臨汾12355青少年服務(wù)臺(tái)的老師們與學(xué)生家長進(jìn)行了心理健康知識(shí)講解以及如何預(yù)防心理問題的探討,家長們表示對(duì)臨汾12355青少年服務(wù)臺(tái)的工作給予支持和肯定。
?接下來,臨汾12355青少年服務(wù)臺(tái)將繼續(xù)開展青少年心理健康主題教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷強(qiáng)化同學(xué)們的防范意識(shí),提高心理承受能力,緩解心理壓力,更好的幫助和陪伴青少年健康茁壯成長。
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